La asignatura de Religión propone conocimientos y valores necesarios para el desarrollo personal y social y prepara a los jóvenes para el futuro, enseñándoles a acoger y escuchar la interioridad como base de su proyecto vital. 

Como señalaba en una reciente entrevista el director de la publicación Religión y Escuela, Antonio Roura, «Europa ha asumido que no es posible la inclusión, ni la creación y consolidación de sociedades democráticas abiertas y plurales sin inclusión de la diversidad religiosa. Sin encaje escolar de la diversidad religiosa no se puede hacer frente a los retos globales. Todos los marcos educativos que abordan, a nivel global, las competencias que deben ayudar al alumnado para hacer frente a los desafíos sociales, incluyen el reconocimiento y conocimiento de la diversidad religiosa como factor prioritario».